TORTUGA
Rango:
Mayores de 36 meses.
Duración de la clase:
30 minutos.
Tipo de clase:
Individual.
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•
•
•
•
•
•
•
•
Sumersión voluntaria.
Desplazamiento 2 metros.
Flotación dorsal cómoda.
Giro de ventral a dorsal.
Giro de dorsal a ventral.
Múltiples secuencias de nado,
floto, nado.
Perfeccionamiento de la patada.
Descubrimiento de la patada
dorsal.
Seguridad 2.
(Caer al agua girar, flotar y regresar a la
barda con secuencias nado, floto, nado).
•
•
•
•
•
Ser puntual y constante en sus clases de
natación. No olvide tener una buena
comunicación con el profesor
para saber
el proceso del avance de su hijo.
Si su hijo ha experimentado una situación
difícil, previo a su ingreso, que le haya
causado angustia, es fundamental
informar al coordinador para poder
planear una estrategia de adaptación
conjuntamente. •Cuando tengan la
oportunidad de nadar con él, practiquen
los desplazamientos hacia la orilla, de
forma que las disfrute.
Ya que su hijo aprendió a desplazarse,
girar a la dorsal y regresar a la ventral
puede empezar a aumentar la distancia,
si es necesario puede asistirlo, porque
esta es una de las habilidades que
requiere mucho más esfuerzo de parte de
su pequeño. Para realizar la habilidad de
forma más divertida, puedes pedirle que
realice saltos, giros, bombitas, etc.
Asegúrese de asistirlo en los brincos al
agua, recordando dónde debe de colocar
sus pies y dándole la mano para
direccionarlo siempre hacia adelante.
Anime y celebre con él sus triunfos en el
agua.
Rango:
Mayores de 36 meses.
Duración de la clase:
30 minutos.
Tipo de clase:
Individual.
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Sumersión voluntaria.
Desplazamiento 2 metros.
Flotación dorsal cómoda.
Giro de ventral a dorsal.
Giro de dorsal a ventral.
Múltiples secuencias de nado, floto,
nado.
Perfeccionamiento de la patada.
Descubrimiento de la patada
dorsal.
Seguridad 2.
(Caer al agua girar, flotar y regresar a la
barda con secuencias nado, floto, nado).
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Ser puntual y constante en sus clases de natación. No olvide tener una buena comunicación con el profesor
para saber el proceso del avance de su hijo.
Si su hijo ha experimentado una situación difícil, previo a su ingreso, que le haya causado angustia, es
fundamental informar al coordinador para poder planear una estrategia de adaptación conjuntamente.
•Cuando tengan la oportunidad de nadar con él, practiquen los desplazamientos hacia la orilla, de forma
que las disfrute.
Ya que su hijo aprendió a desplazarse, girar a la dorsal y regresar a la ventral puede empezar a aumentar la
distancia, si es necesario puede asistirlo, porque esta es una de las habilidades que requiere mucho más
esfuerzo de parte de su pequeño. Para realizar la habilidad de forma más divertida, puedes pedirle que
realice saltos, giros, bombitas, etc.
Asegúrese de asistirlo en los brincos al agua, recordando dónde debe de colocar sus pies y dándole la mano
para direccionarlo siempre hacia adelante.
Anime y celebre con él sus triunfos en el agua.
